Es un abordaje no invasivo de toque suave y respetuoso. Tiene como objetivo que el alumno pueda experimentar e integrar las diferentes relaciones funcionales que necesita para mejorar su propio funcionamiento. Con este tipo de herramienta se busca aclarar que no existen tendencias definitivas y absolutas y que es posible https://erasmuse864rgp8.blgwiki.com/user